jueves, 26 de mayo de 2016

Formación online sobre bases de datos de EBSCO


Les comunicamos el nuevo calendario de sesiones formativas en español. Estos webinars tienen una duración aproximada de una hora y están abiertos a estudiantes, investigadores, profesores, bibliotecarios y todos los profesionales interesados. Durante las sesiones los participantes podrán hacer preguntas.

Para registrarse tienen que ingresar en el siguiente enlace https://ebsco-spanish.webex.com y después pinchar sobre "inscribirse" junto a la sesión de su interés. Una vez registrados recibirán una confirmación desde la dirección messenger@webex.com, con la información para participar en dicha sesión. Si no recibe ninguna notificación, revisen su carpeta de spam o escriban a training@ebsco.com.

Será necesario tener acceso a un ordenador con Internet, altavoces y/o micrófono. Asimismo, conectarse entre 15 y 20 minutos antes para realizar las pruebas de sonido. La sesión se cerrará si después de 15 minutos luego de la hora planificada no ingresan participantes a la misma.



Toda la sesiones se indican según la hora de Canarias

30 mayo 2016, 09.00 h. Haciendo investigación con: MEDLINE® Complete
Esta sesión de nivel básico dirigida a profesionales de la salud, bibliotecarios y demás personas interesadas en la base de datos Medline® Complete. Durante 1 hora se hará un repaso por la interfaz EBSCOhost® con esta base y serán presentados, de igual manera, los siguientes puntos: contenidos, búsquedas básicas y avanzadas, uso del tesauro MESH, opciones de personalización y alertas. Finalmente el Sitio de Soporte.

31 mayo 2016, 10.00 h. EBSCO Discovery Service™: Implementación
Esta sesión es de nivel intermedio y se dirige principalmente a los administradores, directores y responsables de bibliotecas y a las personas interesadas en conocer las etapas de implementación del EBSCO Discovery Service™ (EDS). La sesión de 1 hora estará enfocada en el procedimiento de implementación del EDS, los puntos claves que los bibliotecarios deberán poner atención, de igual manera algunos casos de éxito de clientes en la implementación del EDS, finalmente, el Sitio de Soporte.

1 junio 2016, 10.00 h. Full Text Finder: Como manejar sus Recursos desde el HLM (Administrador de Recursos)
Esta sesión de nivel intermedio dirigida principalmente a los administradores interesados en conocer el modulo de EBSCOadmin™ para el Full Text Finder (FTF) cómo herramienta de sustitución al A to Z y LinkSource. Esta sesión de 60 minutos, presentara las principales funcionalidades del módulo administrativo y de la interfaz de búsqueda para el usuario final.

1 junio 2016, 11.00 h. DynaMed Plus® en la rutina de salud
Esta sesión de nivel básico dirigida a médicos y otros profesionales de la salud, bibliotecarios y demás personas interesadas en esta base de datos basada en evidencia, disfrutarán durante 1 hora de la revisión a detalle de la interfaz de Dynamed Plus®. Serán presentados, de igual manera, los siguientes puntos, tipos de búsquedas, acceso a niveles de evidencia, alertas, boletín y calculadora médicas. Finalmente el Sitio de Soporte.

13 junio 2016, 10.30 h. EBSCO eBooks™ en la colección de su biblioteca
Esta sesión es de nivel básico y se dirige a bibliotecarios y administradores que deseen conocer el uso general de la interfaz de EBSCO eBooks™ y su configuración desde el modulo de Eadmin. Durante 1 hora y 30 minutos se hará un repaso por la plataforma EBSCOhost con el acceso a los EBSCO eBooks. Serán presentados, de igual manera, los siguientes puntos: búsquedas básicas y avanzadas de libros electrónicos y audio libros, descarga y acceso en línea de cada uno; de igual manara su configuración desde el modulo del administración. Finalmente el Sitio de Soporte.

13 junio 2016, 13.00 h. Explora™ para bibliotecas
Esta sesión es nivel básico y se dirige principalmente a docentes y personal de biblioteca de escuelas. La duración es de 60 min. y cubre los siguientes puntos: repaso de la interfaz, búsqueda básica y avanzada, revisión del carrusel y búsqueda por temas, facetas, lista de resultados y herramientas. Finalmente, el Sitio de Soporte.

14 junio 2016, 09.00 h. PlumX™: Cómo apoyar los investigadores
Esta sesión de nivel básico dirigida principalmente para bibliotecarios interesados en conocer más sobre la interfaz PlumX™ y apoyar la labor de los docentes e investigadores. Durante 1 hora serán presentados los siguientes puntos: tipos de métricas, visualización del impacto de una institución, de grupos de investigación y de los investigadores. Finalmente el Sitio de Soporte.

miércoles, 25 de mayo de 2016

Solución al acceso a las nuevas versiones JCR y ESI a través de InCite

Ante las dificultades de acceso que han tenido algunos usuarios a las nuevas versiones de Journal Citation Reports y Essential Science Indicators a través de InCites, se ha habilitado una solución.

Para que estos usuarios puedan acceder correctamente, deberán seguir los pasos que a continuación indicamos: 
  1. Entrar directamente a la URL de JCR o ESI (http://jcr-incites.fecyt.es o http://esi-incites.fecyt.es) y hacer el Sign in con el usuario que tengan o registrarse si no disponen de él.
  2. Desde la página del JCR o ESI entrar en WOS pinchando en el enlace situado en la parte superior izquierda. Le pedirá de nuevo el usuario/contraseña

jueves, 19 de mayo de 2016

Visitas guiadas a nuestra exposición sobre Álvarez Rixo

Debido a la buena acogida que está teniendo "José Agustín Álvarez Rixo: escribir para no olvidar", muestra conmemorativa del Día del Libro 2016 de la Universidad de La Laguna, se informa que esta exposición continuará abierta al público hasta el próximo lunes 20 de junio de 2016, en la Biblioteca General y de Humanidades.


Algunos momentos de visitas guiadas a "Escribir para no olvidar"

La responsable del Fondo Antiguo de la ULL y comisaria de la exposición, +PAZ FERNANDEZ PALOMEQUE, ha organizado varias visitas guiadas para que todas las personas interesadas, pertenezcan o no a la comunidad universitaria, tengan la oportunidad de conocer mejor a este historiador, cronista, dibujante, dramaturgo, novelista y político comprometido que vivió en el Puerto de la Cruz durante el s. XIX.

Las visitas se realizarán todos los martes y jueves a partir de la próxima semana, desde el martes 24 de mayo hasta el jueves 16 de junio en horario de 12:00 h. a 13:00 horasPueden solicitar la visita para un grupo o bien apuntarse de forma individual al grupo que se forme en la fecha que más les interese. 

En ambos casos deben rellenar este formulario. Uno de los campos a cumplimentar es el de correo-e, que utilizaremos para enviarles un recordatorio antes de la visita programada o para avisarles de cualquier incidencia relacionada con la misma.

Les animamos a que se apunten, estamos seguros de que disfrutarán mucho descubriendo a "Álvarez Rixo: el curioso impenitente"*.



El Pico de Teyde visto desde el Puerto de la Cruz en el mes de noviembre por la tarde
cuando pronostica mudanza de tiempo al cuadrante del Sur, 1836



*Fernández Palomeque, Paz.  "Álvarez Rixo: el curioso impenitente". Libros del porvenir. Biblioteca de la ULL. 11 de mayo de 2016 http://fondoantiguo.bbtk.ull.es/alvarez-rixo-el-curioso-impenitente/ Consultado el 18 de mayo de 2016 


viernes, 13 de mayo de 2016

Webinar: su AuthorID Scopus puede ayudarle a mostrar su investigación

Los investigadores dependen de sus perfiles para reflejar la información de su trabajo de forma actual y precisa y para recibir una correcta atribución de su investigación. En Scopus, el perfil de autor se crea a través de un algoritmo complejo y de gran alcance. Para obtener más información sobre AuthorID Scopus y las formas en que pueden utilizarlo para ayudar a mostrar su investigación, puede unirse al próximo seminario dirigido por Jessica Kowalski.

Scopus Webinar: How do Scopus Author Profiles help showcase your research?

Fecha: Jueves 19 de de mayo
Hora de comienzo (Canarias) 17:00 h.


Register

Si no puede asistir el 19 de mayo, regístrese en el seminario y recibirá una notificación cuando esté disponible en línea. 
Si desea más información sobre perfiles del investigador visite nuestra web




martes, 10 de mayo de 2016

Dialnet supera los 5 millones de documentos

Dialnet ha alcanzado la cifra de 5 millones de documentos referenciados entre artículos de revistas y de libros, tesis doctorales y libros. Esto ha sido posible gracias a que la Fundación Dialnet ha incorporado recientemente 67.809 nuevos libros. Pueden leer la noticia completa aquí

Si desean saber cuál es la contribución de la Universidad de La Laguna a esta base de datos pueden consultar esta página y si lo que necesitan es consultar los materiales de ayuda sobre esta herramienta, la encontrarán en esta dirección.


viernes, 6 de mayo de 2016

Journal Scholar Metrics: las revistas científicas de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales en Google Scholar Metrics (2010-2014)


El Grupo de Investigación EC3metrics presenta Journal Scholar Metrics, un portal bibliométrico donde pueden encontrar el impacto científico de las revistas de Arte, Humanidades y Ciencias Sociales a partir del recuento de citas que ofrece Google Scholar Metrics.
"Se han identificado un total de 9196 revistas editadas en 82 países. Dada la especial dificultad que entraña la búsqueda e identificación de las revistas en GSM podría ocurrir que no hayan sido identificadas todas revistas realmente indizadas. Es por lo que estaríamos muy agradecidos en que nos comuniquéis las ausencias o cualquier tipo de error.

Las revistas se presentan agrupadas en 22 disciplinas y ordenadas según el h5 index. Se excluyen las revistas escritas en lenguas no latinas (árabe, hebreo, cirílico, chino, koreano, japonés, hindú…). Cabe recordar que sólo se incluyen las revistas que hayan publicado más de 100 artículos en el quinquenio 2010-2014 y hayan recibido al menos una cita.

Este producto presenta las siguientes novedades:

  • Es la primera vez que se identifican todas las revistas indizadas en Google Scholar Metrics en los campos del Arte, Humanidades y Ciencias Sociales.
  • Es la primera vez que se calcula el impacto de las revistas en Google Scholar con y sin autocitas.
  • Se presentan dos nuevos indicadores: el total de citas que contribuye al h, con y sin autocitas calculando el porcentaje que representan las autocitas sobre el total de citas. Asimismo, se calcula el h5-index con y sin autocitas.
  • Se utiliza un nuevo sistema de categorización de las revistas: se clasifican en cada disciplina como revistas nucleares y relacionadas en función de su grado de vinculación temática con la disciplina. Para ello se emplean las clasificaciones subsidiiarias de los repertorios y bases de datos bibliográficas multidisciplinares y especializadas.
  • Los resultados pueden visualizarse bien por categorías temáticas y/o países de publicación"

Pueden obtener más información en el blog "Google Scholar Digest" y acceder al portal desde: http://www.journal-scholar-metrics.infoec3.es